Режим роботи школи
Заклад працює 5 днів на тиждень.
ПОНЕДІЛОК - П'ЯТНИЦЯ
Вихідні: субота , неділя.
1,2,3,5,6,7,8 класи навчаються в першу зміну.
4 клас - в другу зміну.
Розклад дзвінків:
1. 8:30 -9:10
2. 9:20 -10:00
3. 10:10-10:50
4. 11:20-12:00
5. 12:10-12:50
6. 13:00-13:40
7. 13:50-14:30
Контакти
Календар
| « Грудень 2014 » | ||||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||
Корисні сайти
http://makarivskij-rmk4.webnode.com.ua/
http://makariv-rmk.at.ua/
http://www.makarivskyi-rvo.edukit.kiev.ua
http://mon.gov.ua/
http://kyiv-obl.gov.ua/
http://www.kyiv-oblosvita.gov.ua/
http://testportal.gov.ua/
http://kievtest.org.ua/
http://kristti.com.ua/
http://www.pedpresa.com/
Наше опитування
Наш e-mail
chornogorschool@ukr.net
chornogorschool@i.ua
Архів записів
- 2012 Вересень
- 2012 Жовтень
- 2012 Листопад
- 2012 Грудень
- 2013 Січень
- 2013 Травень
- 2013 Вересень
- 2013 Жовтень
- 2013 Грудень
- 2014 Березень
- 2014 Травень
- 2014 Вересень
- 2014 Жовтень
- 2014 Грудень
- 2015 Січень
- 2015 Лютий
- 2015 Березень
- 2015 Квітень
- 2015 Травень
- 2015 Червень
- 2015 Жовтень
- 2015 Листопад
- 2015 Грудень
- 2016 Січень
- 2016 Лютий
- 2016 Березень
- 2016 Квітень
- 2016 Травень
- 2016 Червень
- 2016 Серпень
- 2016 Вересень
- 2016 Жовтень
- 2016 Листопад
- 2016 Грудень
- 2017 Січень
- 2017 Лютий
Статистика
Всесвітні мережі
Пошук
Головна » 2014 » Грудень » 16 » Солодкий ярмарок
23:00 Солодкий ярмарок | |
На початку грудня у школі відбувся солодкий ярмарок. В ньому приймали участь учні разом з батьками. Молодшим класам батьки готували солодощі і допомагали продавати, а старші класи самостійно впорались. На свято солодощів завітало багато гостей - це жителі села і представники селищної ради. Дітям дуже сподобалось, адже вони зробили добру справу. Всі зібрані кошти були передані батьками та учнями воїнам АТО. Крім грошей були передані малюнки та поробки зроблені руками учнів.
| |
|
| |
